社会と同様、理科も「繰り返し問題を解く」が中間・期末テストで点数をとる近道だと思います。
教科書を読むだけではダメです。
せっかくワークがあるので、これをノートに1～2回やって、最後に提出用に書き込めば、だいぶ違うはずです。
最初からワークに書き込んで丸つけをしてしまうと、後で繰り返しできないので、最初はノートにやる、コピーをとっておくのがポイントですね。
ちなみに、この写真の問題は、
（1）酸素を発生させるには、過酸化水素水＋二酸化マンガン
（4）酸素の性質は、水に溶けにくい、無色である
社会と同様、理科も「繰り返し問題を解く」が中間・期末テストで点数をとる近道だと思います。
教科書を読むだけではダメです。
せっかくワークがあるので、これをノートに1～2回やって、最後に提出用に書き込めば、だいぶ違うはずです。
最初からワークに書き込んで丸つけをしてしまうと、後で繰り返しできないので、最初はノートにやる、コピーをとっておくのがポイントですね。
ちなみに、この写真の問題は、
（1）酸素を発生させるには、過酸化水素水＋二酸化マンガン
（4）酸素の性質は、水に溶けにくい、無色である