北辰テストの「大問2」において繰り返し問われているポイントは？

1. 語句の並べかえ（整序問題）

最も頻出する形式の一つで、本文の流れに合うように（　）内の語句を正しい順序に並べかえる問題です。ほぼすべての年度で出題されており、文法的な正確さと文脈の理解が同時に求められます。

2. 条件付きの英作文（空所補充）

指定された日本語の意味になるように、空欄に適切な英語を数語（2〜4語程度）で書く問題です。「ぼくは将来留学したいです」を “want to ( study abroad )” と補完させるような形式や、下線部の日本語を英訳する形で出題されます。

3. 本文の内容に関する英語での解答

本文の内容について、英語の質問に対し英語で答える形式です。”What does Ms. Green learn…?” や “Why is the UD Digital Kyokashotai better…?” といった問いに対し、本文の該当箇所を正確に抜き出し、適切な形（代名詞への置き換えなど）で答える能力が問われます。

4. グラフ・表・地図などの資料活用

本文の内容と、提示されたグラフ、表、路線図、地図などの情報を照らし合わせて答える問題が定着しています。

• 本文の内容に合うグラフを選択する。
• 表の空欄に当てはまる内容を選択、または記述する。
• 地図や路線図を見て、目的地までの道案内を英語で書く。

5. 対話文の完成や内容一致

• 対話文の補充: 後日行われたという設定の対話文の中で、本文の内容をふまえて適切な英語（通常3〜4語程度）を補う問題が頻出します。
• 内容一致選択: 本文の内容と合うものを選択肢から選ぶ問題です。主語と述語の関係が本文と一致しているかを正確に判断する必要があります。

また、年度によっては本文の要点を日本語で説明する問題（例：Ms. Takataが新しい書体が必要だと考えた理由を日本語で書く）も出題されており、読解した内容を日本語で再構成する力も試されます。